以赛促教，技耀荆楚 襄阳技师学院杨雪婷老师斩获湖北省第一届职业技能大赛物联网技术赛项佳绩的启示

在湖北省第一届职业技能大赛物联网技术赛项的激烈角逐中，襄阳技师学院杨雪婷老师凭借扎实的专业功底与出色的临场发挥，在物联网技术服务相关竞赛模块中脱颖而出，展现了新时代技工院校教师的风采。这一成绩不仅是个人专业能力的体现，更是学院深化教学改革、推进“岗课赛证”融合育人的生动注脚。

一、赛项解析：物联网技术服务的竞赛逻辑

湖北省第一届职业技能大赛物联网技术赛项紧扣产业需求，围绕物联网技术服务全流程设置考核内容。竞赛涵盖物联网设备安装与调试、网络组建与配置、传感数据采集与处理、平台应用与运维服务等典型工作任务，重点考察选手在真实项目场景中运用物联网技术解决实际问题的综合能力。杨雪婷老师在备赛过程中，系统梳理了物联网技术服务的关键技能节点，将理论知识与工程实践深度融合，为竞赛中的稳定发挥奠定了坚实基础。

二、备赛路径：从课堂到赛场的能力跃迁

优异成绩的背后，是科学系统的备赛策略与持之以恒的刻苦训练。杨雪婷老师立足物联网技术服务岗位需求，对照竞赛标准逐项拆解技能目标，针对设备组网、数据上云、平台运维等薄弱环节进行专项强化。她充分利用学院物联网实训基地的先进设备，模拟竞赛环境开展高强度实操演练，不断优化操作流程、提升作业效率。这种“以赛促练、以练促教”的备赛模式，既锤炼了参赛技能，也为日常教学积累了鲜活案例。

三、以赛促教：竞赛成果反哺教学改革

杨雪婷老师的参赛经历为物联网技术服务相关课程建设提供了宝贵的一手素材。她将竞赛中接触的新技术、新规范、新标准融入课堂教学，推动课程内容与职业标准精准对接；把竞赛项目转化为教学项目，引导学生通过真实任务掌握物联网系统部署与运维的核心技能。这种“赛教融合”的实践，有效提升了学生的岗位适配能力，也促进了教师团队对物联网技术服务人才培养体系的深入思考。

四、启示与展望：技能竞赛赋能职业教育高质量发展

杨雪婷老师的获奖实践表明，职业技能竞赛是检验教学成效、促进教师成长、深化产教融合的重要平台。襄阳技师学院以此次大赛为契机，进一步明确了物联网技术应用专业“面向产业、强化实践、突出服务”的建设方向，持续完善“竞赛引领、项目驱动、校企协同”的育人机制。学院将继续发挥技能竞赛的示范带动效应，激励更多师生在物联网技术服务领域精耕细作，为区域数字经济发展培养更多高素质技术技能人才。